Сетевое профессиональное сообщество педагогических коллективов школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Тематический план

• Сетевое профессиональное сообщество педагогических коллективов школ 500+
  

  Сетевое профессиональное сообщество педагогических коллективов школ 500+

   

  Данная виртуальная коммуникативная площадка создана для обеспечения консультационной поддержки общеобразовательных организаций, демонстирующих низкие результаты обучения и (или) ведущих свою деятельность в сложных социальных контекстах, на этапе перехода в эффективный режим функционирования.

  Цель сетевого взаимодействия  – создание единого образовательного пространства для обеспечения качества и доступности образования путем реализации для каждой такой образовательной организации комплекса мер поддержки, разработанного с учетом результатов предварительной комплексной диагностики. 

  • Аналитический отчет по результатам мониторингового исследования состояния школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Файл
  • Методические рекомендации по повышению эффективности управления качеством образования в школах, показавших низкие результаты обучения Файл
  • Проведение анализа эффективности принятых мер Файл
  • Перечень школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (2019) Файл
  • Новости Форум
  • Он-лайн консультация Форум
  • Аналитический отчет 2019-2020 Файл
  • Методические материалы по идентификации школ Файл
  • О результативности работы лаборатории НМС по переводу школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в эффективный режим работы» Файл
  • Проектирование и оценка реализации программ повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Файл
  • Партнерское соглашение о сотрудничестве между школой с высокими результатами и школой с школой, функционирующей в неблагоприятных социальных условиях (шаблон) Файл
  • Сетевое взаимодействие (документы, представленные ОО) Папка
  • Результаты исследования профессиональных затруднений (2019-2020) Файл
  • Положение Файл
  • План работы Файл
  • Идентификация школ Файл
  • Анализ работы 2019-2020 Файл
  • Аналитическая справка (2017-2020) Файл
• Информация о мероприятиях
  

  Информация о мероприятиях

  • Современные формы и методы работы с обучающимися, имеющими учебные и поведенческие проблемы, не мотивированными на обучение, находящимися в сложной жизненной ситуации (23.01.2019 ) Гиперссылка
  • Мотивация педагогов как условие повышения качества управленческой и педагогической деятельности (12.12.2018) Гиперссылка
  • Обновление направлений реализации программ повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (05.12.2018) Гиперссылка
  • Комплексная диагностика качества образовательной деятельности и проектирование программы перевода школы в эффективный режим функционирования (21.11.2018) Гиперссылка
  • Взаимодействие общеобразовательной организации с социальными партнерами в целях расширения возможностей развития и воспитания обучающихся (24.10.2018) Гиперссылка
  • Выбор форм методической работы с педагогами (24.10.2018) Гиперссылка
  • Диагностика профессиональных затруднений педагогов и планирование методической работы по их устранению (25.09.2018) Гиперссылка
  • Онлайн секция в формате мирового кафе «Резильентность школы: как достигать успеха в трудных условиях вопреки обстоятельствам» 21.04.2021 Гиперссылка
  • Стратегии перехода ОО в эффективный режим работы (24.03.2021) Гиперссылка
  • Подготовка педагогов к проведению ВПР (24.02.2021) Гиперссылка
  • Управление изменениями в общеобразовательных организациях (25.02.2021) Гиперссылка
  • Качество образования в школе: как управлять в условиях VUCA-мира? (14.01.2021) Гиперссылка
  • Организация воспитательной деятельности в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (15.12.2020) Гиперссылка
• Методические материалы
  

  Методические материалы

  • Пакет материалов Файл

    Пакет экспертно-аналитических и научно-методических материалов в области использования современных образовательных технологий обучения и воспитания учащихся с рисками школьной неуспешности, применимых в школах с низкими образовательными результатами, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, и способов их распространения через практики профессионального развития педагогов

  • Анализ методов изучения мотивации персонала Файл
  • Методические рекомендации ОВЗ Файл
  • Методические материалы по объективности результатов внешней оценки Файл
  • Методиченские рекомендации по организации работы с кадровым резервом Файл
  • Анализ профессиональных дефицитов рук. ОО Файл
• Методические материалы (мотивация педагогов)
  

  Методические материалы (мотивация педагогов)

  Раздел будет дополнен диагностическими материалами из опыта работы (14.12.2018).

  • Рабочая тетрадь (Евланова Л.И., Беловский ГО) Файл
  • Модели наставничества Файл

    Эффективные организации рассматривают наставничество как стратегически значимый элемент системы развития персонала, выдвигая на первый план задачи формирования уникальных знаний, навыков и компетенций сотрудников, развития их потенциала, формирования поведенческих моделей, соответствующих целям развития организации, повышения вовлеченности и инновационной активности персонала. 

• Методические материалы для педагогов по организации работы с обучающимися, имеющими низкую мотивацию к обучению
  

  Методические материалы для педагогов по организации работы с обучающимися, имеющими низкую мотивацию к обучению

  • Организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учениками Папка

    Материалы из опыта работы МБОУ «СОШ №16» г. Кемерово

    Политко И.В.,заместитель директора по УВР,

    Степанова Е.Ю.,педагог-психолог

  • Памятки, рекомендации, технологическая карта Папка

    Материалы предоставлены педагогическим коллективом МБОУ "ООШ № 4" Топкинского муниципального района

• Проектирование программы повышения качества образования
  

  Проектирование программы повышения качества образования

  • Аналитическая справка по результатам оценки качества образования (шаблон) Файл
  • Титульный лист программы повышения качества образования Файл
  • Примерная структура программы повышения качества образования Файл
• Оценка реализации программы повышения качества образования
  

  Оценка реализации программы повышения качества образования

  • Прием: «Дневник Школы (Педагога, Директора)» Файл
  • ЭОР (видеотрансляция) "Алгоритм оценки реализации программы повышения качества образования" Гиперссылка
  • примерная структура отчета по оценке программы повышения качества образования школы Страница
• Полезные ресурсы
  

  Полезные ресурсы

  • Книги, изданные в рамках реализации государственной программы Московской области «Образование Подмосковья» на 2017–2025 годы (АСОУ, доступны в электронном варианте) Гиперссылка
  • "Белые книги" российского образования (НИУ "ВШЭ", доступны в электронном варианте) Гиперссылка
  • Программа развития: как разработать главный стратегический документ школы Гиперссылка

    Практико-ориентированное научно-методическое пособие в форме вопросов и ответов подготовлено автором на основе более чем двадцатилетнего опыта исследований, поддержки, экспертизы и консультирования программных документов школ и представляет современный подход к практике разработки программ развития общеобразовательных организаций и рекомендаций по ее совершенствованию, основанный на методологии образовательной инноватики, стратегического и программно-целевого управления развитием школы.

  • Стратегическое управление школой: вопросы и ответы Гиперссылка

    Монографическое практико-ориентированное научно-методическое пособие в форме вопросов и ответов представляет широкую картину современного состояния теории и практики стратегического управления школой и рекомендации по ее совершенствованию в условиях реализации национального проекта «Образование»

  • Проект "Формирование и подготовка резерва управленческих кадров системы общего образования на основе реинжиниринга" Файл
  • Типовое положение (профильное обучение) Файл
  • Удовлетворенность качеством образования Файл
  • Состояние общего образования Файл
  • Анализ работы кафедры УЭиПРО 2019-2020 учебный год Файл
• Дополнительные материалы
  

  Дополнительные материалы

  • Положение о лаборатории Файл
  • Сотрудничество лаборатории (закрепление менторов из числа директоров успешных школ) Файл
  • Приказ об утверждении состава рабочей группы Файл
  • Региональный план реализации индивидуальных образовательных маршрутов ШНОР Файл
  • Письмо о восстановлении ДПП ПК Файл
  • Приказ №106 от 29.01.2021 Файл

    Приказ №106 от 29.01.2021

    Об участии общеобразовательных организаций Кемеровской области-Кузбасса, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся, в федеральном проекте адресной методической помощи 500+

  • Приказ №270 от 16.02.2021 Файл

    Приказ №270 от 16.02.2021

    О назначении кураторов общеобразовательных организаций с низкими образовательными результатами обучающихся в рамках федерального проекта по оказанию адресной методической помощи 500+

  • Приказ №604 от 16.03.2021 Файл

    Приказ №604 от 16.03.2021

    О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Кузбасса от 29.01.2021 № 106 "Об участии общеобразовательных организаций Кемеровской области - Кузбасса , имеющих низкие образовательные результаты обучающихся,  в федеральном проекте адресной методической помощи 500+"

  • учебно-методическое пособие Файл
  • Анализ результатов мониторинга и рекомендации по результатам мониторинга по оценке предметных компетенций педагогических работников в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях Файл